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濟南市歷下區(qū)建成1300個“智慧教室”系統(tǒng) 實現(xiàn)“網(wǎng)絡學習空間人人通”

發(fā)布時間：2023-06-27 15:16:39 文章來源：閃電新聞

齊魯網(wǎng)·閃電新聞6月27日訊6月27日上午，濟南市歷下區(qū)“‘育’見歷下·

(資料圖)

齊魯網(wǎng)·閃電新聞6月27日訊 6月27日上午，濟南市歷下區(qū)“‘育’見歷下·遇見成長”教育國際化主題新聞發(fā)布會在濟南市歷下區(qū)龍鼎實驗學校舉行。邀請濟南市歷下區(qū)區(qū)教體局的主要負責人、學生代表，在孩子的歡聲笑語和郎朗讀書聲中，詳細介紹歷下在國際化教育、教研創(chuàng)新實踐、學前教育等方面的重點亮點工作，全面展示國際化一流中心城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的舉措成效。記者從發(fā)布會上了解到，濟南市歷下區(qū)對標國際先進理念，以項目化教學改革賦能歷下教育現(xiàn)代化發(fā)展。

近年來，濟南市歷下教體局與哈佛大學深度學習工作講師培訓小組進行深入合作，開展了以“愛學課堂”為核心的“跨學科項未來”教學改革，重點探索愛學課堂建設、學段間銜接、跨學科實踐及智能研修等領域的創(chuàng)新改革，拓寬教師國際視野，更新教育教學觀念。

組建以哈佛大學教育學院霍安德教授、教育部基礎教育教學指導委員會夏雪梅教授等20余名專家為核心的智庫團隊，開展以“項目式學習”為核心的國際化教育交流和工作坊研討，為跨學科項目學習實踐提供理論支持和實踐指導?，F(xiàn)已形成科學、人文、藝術二十余類，百余項項目，學校項目化學習百花齊放、各美其美。

該項目的成功實施，探索出中外教學合作模式，實現(xiàn)國際先進理念與本土教學實際的深度融合，使世界進入學校，讓學生走向世界。

同時，對準國際發(fā)展趨勢，以教育數(shù)字化建設賦能歷下教育智能化發(fā)展。當前，世界各國都在積極推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，把數(shù)字技術優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高教育質(zhì)量的新動能。面對數(shù)字化時代大變革、大發(fā)展、大融合的歷史潮流，歷下區(qū)積極搭乘信息化“快車”，打造“沒有圍墻的教育”，以教育數(shù)字化建設賦能歷下教育智能化發(fā)展。

在“高標準、廣覆蓋、保安全”的信息化基礎建設基礎上，建成了專屬教育云平臺和1300個“智慧教室”系統(tǒng)，打造AI智能教室283間，為全區(qū)26萬名師生和家長開通實名制空間，實現(xiàn)“網(wǎng)絡學習空間人人通”，2022年，獲評全國網(wǎng)絡學習空間應用普及活動優(yōu)秀區(qū)域。實施“智慧教育+智能研修”項目，用科技助力教師專業(yè)發(fā)展，“歷下智能研修模式”多次在全國作案例分享，智能精準教研案例入選《人工智能賦能精準教研發(fā)展藍皮書》，2022年，獲評全國智能研修領航試點工作區(qū)。目前，占地1700平方米的人工智能教育示范中心正在建設中，建成后將通過人工智能實踐課程和項目實踐，進一步提升學生創(chuàng)新能力和數(shù)字素養(yǎng)，培養(yǎng)他們成為有國際競爭力的創(chuàng)新人才。

另外，濟南市歷下區(qū)加強國際友好交流，以國際化試點學校建設賦能師生國際素養(yǎng)提升。為進一步提升全區(qū)國際化教育水平，歷下區(qū)積極搭建基礎教育國際化交流平臺，引導學校擴大對外“朋友圈”。東方雙語實驗學校、歷下實驗小學、歷下區(qū)明德中學、山師附小等學校與英國、美國、加拿大、新加坡、澳大利亞等31所學校結(jié)為國際友好學校，在教育教學、學校管理、文化建設、資源共享等方面廣泛開展交流合作。2022年以來，先后確定景山小學、盛景小學、龍奧學校等七所學校為國際化試點學校，通過建立國際理解教育實踐基地，開展“國際化財商教育進校園”活動，實施國際禮儀培訓等措施，營造具有歷下特色的國際化教育環(huán)境。同時，架設線上線下教育交流平臺，打造“歷下國際化校園”小程序，讓學生在共享國際化優(yōu)質(zhì)教育資源的過程中，不斷拓展國際視野、提升國際素養(yǎng)。

閃電新聞記者段嘉琪報道

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